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SCORE S.C.O.R.E. Modell Dilts
Das SCORE Modell - S.C.O.R.E - Modell - wurde von Dilts und Epstein als ein Ordnungssystem eingebracht. Das Kurzwort " SCORE ", " S.C.O.R.E  besteht aus den Anfangsbuchstaben mehrerer Wörter:
Das SCORE Modell von Dilts und Epstein ermöglicht einen einfachen Überblick über Veränderungstechniken des Neuro-Linguistischen Programmierens (NLP).
| Methode | S ymptom | C ause | O utcome | R essource | E ffect | 
| Moment of Excellence | Fehlende Sicherheit Mangelnde Power oder K– | Unsicherheit, Versagen, Mangelnde Power | Aktuelle
  Situation angemessen meistern; | Zugang zu Ressourcen finden | Gelassenheit; Ruhe; Selbstvertrauen Power | 
| Anker verschmelzen | Blockierung, Behindernde Erfahrung K– | Mangelnde Flexibilität und Wahlmöglichkeiten; kein Zugang zu Ressourcen | Flexibilität, Neutralisieren, Ressource K+ in der Problemsituation erleben | Ressourcevolle Zustände | Neue Möglichkeiten und Ausrichtungen; positive Grund-einstellung; Lebendigkeit | 
| Chaining | Steckenbleiben; altes Muster nicht durchbrechen können; körperliche Blockade | Vielleicht: zu grosse Schritte | Autonomes Weiterkommen | Mehrere kleine Schritte, Kette von Ankern | Vertrauen auf ein Weiterkommen; Wohlbefinden | 
| Zielbestimmung | Orientierungslosigkeit Unklarheit Unentschlossenheit | Mangelnde Motivation; zu viele Möglichkeiten Unentschlossenheit; fehlende Information | Zukunftsorientierung Motivation Lohnenswertes Ziel; Auf Ziel zugehen | Visionen, Wünsche, Imagination, so tun als ob | Lebensfreude; Zielmagnetismus; Neue Ziele; Sicherheit über Lebensweg | 
| Meta-Modell | Diffuse Beschreibung; unklare Kommunikation | Tilgungen Generalisierungen Verzerrungen | Präzision Fokus | Von der Oberflächen-struktur zur Tiefenstruktur; spezifische, sinnvolle Fragen | Klarheit; Verstehen; Bewusstheit; Realität | 
| Trance
   | Zu schmerzvoller Problemzustand Stress, Unzufriedenheit, Rationalisieren | Einseitige Wahrnehmung; Kopflastigkeit Blockade von Kreativität | Kreative Lösungen finden; Entspannung | vage, allg. Sprache, Geschichten, positive Erfahrung mit den unbewussten Ressourcen | Unmögliches möglich machen; entspannt neue Wege finden | 
| Kontext-Reframing | Unangemessenes Verhalten in bestimmten Situationen | Kontext, Bedeutung bzw. Situation wird verwechselt | Passendes Verhalten | Passenden Kontext finden | Wahlmöglichkeiten | 
| Bedeutungs- | Unerwünschtes Gefühl und Verhalten | Negative Interpretation | Positives Gefühl | Neue, positive Interpretation | Akzeptanz | 
| Verhandlungs-reframing | Zerrissenheit, innerer Konflikt, zwei Seelen wohnen; Entscheidungsprobleme | Konflikt innerer Teile; Teile arbeiten gegeneinander; Teile kennen sich nicht | Versöhnung Ergänzung erkennen; Zusammenarbeit der Teile | Positive Absicht beider Teile, Verständnis und Ressourceaustausch | Synergie, Zusammenwirken der Einzelteile | 
| Six-Step-Reframing | Unerwünschtes Verhalten, körperliche Symptome | Teil mit positiver Absicht und unangemessenem Verhalten | Neue Wahlmöglichkeiten mit positiver Absicht | Kreativen Teil miteinbeziehen | Gute Absicht und sinnvolles Verhalten | 
| Strategien | Verwirrt, weiss nicht wie | Unwissenheit | Wissen wie | Sequenzen erlernen, wahrnehmen | Effektivität; mehr Fähigkeiten | 
| Disney-Strategie | Unerfüllte Wünsche | Konflikte von Teilpersönlichkeiten | Zielklarheit und Zielerreichung | Disney als Modell: Träumer, Handelnder, Berater, Austausch und Ausleben der Teilpersönlichkeiten | Persönliche Wirksamkeit | 
| 1.2.3. Person | Konflikt interpersonell | Wechselseitiges Unverständnis | Verständnis | Wissen von anderen | Gemeinsamkeit | 
| Meta-Mirror | Konflikt; Kommunikationsschwierigkeit | Einseitige Wahrnehmung | Gute Kommunikation, Verständnis, Selbsterkenntnis | Projektionen zurücknehmen; neue Standpunkte einnehmen | Gemeinsamkeit | 
| Change History | Wiederholtes K– ohne Glaubenssatz | Vergangene negative Erfahrung | Wiederholtes K+ | Verbindung mit positiver Erfahrung | Innere Freiheit; freigesetzte Energie | 
| Gestaltungsebenen | Persönliche Inkongruenz | Verhältnis der Teile zum Ganzen unbestimmt | Kongruenz, Authentizität | Stimmiger Neuentwurf mit Ressourcen | Ganzheitlichkeit | 
| Swish 
 | Steckenbleiben in negativen Gefühlen und Verhalten; zwanghafte Reaktion | "sinnliche" Verpackung ist unangemessen und fixiert | Veränderung der Repräsentation; neue Wahrnehmung; weitergehen | Austausch und Veränderung der Submodalitäten | Freiheit; Flexibilität | 
| V/K-Dissoziation Phobietechnik | Phobien; Angstzustände | Unkontrolliertes Ablaufen eines "Befürchtungsfilms"; Generalisieren eines negativen Erlebnisses | Angstfreiheit Angemessenes Gefühl | Dissoziation; Film rückwärts laufen lassen | Selbstvertrauen; Stabilität | 
| Time Line | Unangemessenes K– wiederholt sich | Vergangene negative Erfahrungen | Angemessenes K+ | Ursprungserfahrung plus Ressourceerfahrung | Wachstum, Freiheit | 
| Re-Imprint | Trauma Negative Glaubenssätze | Konflikt im Imprint-System | Positiver Glaubenssatz K+, Verständnis Verzeihen | Neue Ressourcen und Erfahrungen einführen | Synergie des Gesamtsystems | 
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